La Actividad de Comunicación se encuadra dentro de las II Jornadas de Comunicación para Jóvenes, un programa que realiza la Asociación Doira con el asesoramiento y el patrocinio del Consorcio Audiovisual de Galicia y de Radio Ecca y que cuentan con titulación de esos organismos. Este programa trata de acercar a los jóvenes al sector audiovisual, dándoles los fundamentos teóricos sobre los aspectos sociales y empresariales del mundo de la comunicación y trabajando competencias prácticas a través de un proyecto.

El objetivo principal de la actividad consiste en impulsar entre los jóvenes una cultura comunicativa y cinematográfica de altura que fomente un espíritu de innovación y creatividad, a la vez que desarrolla un espíritu crítico y fomenta una cultura solidaria a través de estas herramientas, en el ámbito de las líneas de actuación establecidas por la UE en el campo de la comunicación y el cine.

Además de potenciar las competencias comunicativas, también se trabajan las competencias humanas y sociales necesarias para la investigación y la actividad innovadora y se busca que incorporen esas habilidades en su vida. La promoción de estas capacidades se realiza a través de un programa bien definido – el Leader100 Program – y mediante un proyecto técnico práctico, atractivo y ambicioso, mostrándoles cómo usar esas capacidades para llegar a ser buenos comunicadores, ciudadanos responsables y futuros excelentes profesionales.

Los hilos conductores de la actividad de comunicación son dos proyectos (teórico y práctico) que a través de la praxis permite la consecución de los objetivos marcados entre el público juvenil. Siempre contando con un método de aprendizaje y trabajo al alza: el think tank y el trabajo en equipo.

La actividad está organizada de modo que los participantes adquieran iniciativa propia, mejoren sus deseos de saber, entiendan la importancia de la comunicación, el periodismo y el cine como un servicio a la sociedad y adquieran de modo práctico un conjunto completo de competencias humanísticas, sociales, tecnológicas y humanas esenciales para el desarrollo de cualquier actividad de altura.

Este objetivo principal se concreta en varios objetivos generales:

• 1. Que los participantes vean aplicaciones prácticas de sus estudios, reciban una formación periodística específica y les sirva como modelo de enseñanza y como método de aprendizaje.

• 2. Mostrar la conveniencia de una formación humanística junto con la técnica.

• 3. Impulsar en los jóvenes la implicación en el desarrollo social y una ciudadanía europea activa, a través de su implicación concreta en acciones de divulgación de la comunicación, el cine, el periodismo y la tecnología haciendo uso del proyecto realizado en el Curso.

• 4. Contribuir en la mejora y enriquecimiento de la relación entre los menores y el medio televisivo, así como con internet y las nuevas tecnologías. Desarrollar en los asistentes un espíritu crítico, innovador y responsable en el campo de la comunicación y el cine.

• 5. Hacer de los medios herramientas de comunicación al servicio de su desarrollo personal y cívico. Contribuir a la sociedad con proyectos que fomenten la igualdad de oportunidades en el acceso a la información a través de los medios y un impulso a la escuela juvenil del cine europeo.

• 6. Promover los valores y principios éticos que contribuyan a la protección de niños y jóvenes y a su formación como ciudadanos.

• 7. Fomentar y facilitar la preparación y capacitación de profesionales vinculados a estas actividades.

• 8. Mejorar la calidad de la participación juvenil en la sociedad a través de una actividad organizada por jóvenes que les ofrece la ocasión de gestionar y protagonizar acciones de divulgación que revierten directamente en su sociedad local y, por tanto, en toda la sociedad. Los jóvenes implicados en la organización de las Jornadas tendrán ocasión de interactuar con jóvenes, con profesionales y con la ciudadanía en general.

La consecución de estos objetivos generales requiere una planificación seria y detallada y un buen seguimiento de la actividad. Al mismo tiempo, estos objetivos se plasman en otros más concretos, más fáciles de entender y alcanzar para los jóvenes participantes, que servirán por ello para alimentar su ilusión sin reducir los objetivos generales:

• a) Comunicativo: aprender a mirar, a razonar, a plantear los temas con mentalidad periodística.
• b) Humano: Aprender a trabajar en equipo, compartiendo habilidades y conocimientos.
• c) Humanístico: Aprender a valorar la lectura, el comportamiento social y la sensibilidad por las diferentes formas de manifestación del arte y la cultura. El programa favorece la participación activa de los jóvenes en la propia organización de la actividad.